为有效推动幼儿园自主游戏活动的组织与实施，提高教师观察解读幼儿游戏的专业能力与水平，搭建相互学习、交流平台。6月13日，李培玉名师工作室联合烟台开发区第二教研组在古现街道中心幼儿园福康园区开展了“自主游戏，绽放童心”专题教研活动。

自主游戏 案例分享

(相关资料图)

首先，古现街道中心幼儿园的吕怡老师分享了游戏案例《送礼物的小红》，案例中教师主要针对小班户外骑行游戏分析与解读。并希望教师应不断创设情境、投放材料、循序渐进、适时介入推进幼儿游戏。

互相观摩 共同研讨

教师们通过现场观看孩子们自主游戏视频，以“倾听儿童，发现儿童”为视角，围绕幼儿的行为、语言、动作、交流等，去深入探究幼儿学习与发展，兴趣与需求。

观察结束后教师进行分组，将自己的观点进行分享与总结、提炼关键词，绘制案例分析图进行归纳梳理。

教师代表 进行解读

通过对游戏视频的反复品析，各组派教师代表上台分享，解读与分析幼儿在游戏中的发展水平及表现，在观察中看到幼儿的表现，在解读中理解幼儿的行为。

交流研讨 笃行致远

为了及时分享、解决教师们在观摩过程中发现的问题，在李培玉园长的带领下，观摩教师针对材料投放、环境创设、教师引导、幼儿游戏、幼儿评价等方面的内容进行了及时的研讨。

大家各抒己见，准确点明案例中存在的问题，并提供了相应的改进策略。针对游戏中教师所产生的困惑也给予了具体的建议。

名师引领 指明方向

活动最后李培玉园长针对此次活动进行总结，希望老师们始终以幼儿为本，俯下身去倾听儿童，满足幼儿个性化发展的需要，真正发挥游戏的教育价值，并实现教师个人专业的深度发展。

倾听儿童，相伴成长。此次自主游戏联合教研活动为教师之间的交流学习搭建了平台，激励教师积极解读自主游戏背后的意义。未来，该园将以此次活动为契机，继续追寻儿童天性，用心倾听，用爱回应，与儿童相伴成长。

实习编辑|宋晓宁

通 讯 员|林美艳

任 璐